Actualités
Aux lycéens et lycéennes d’un demi-siècle
Appel à témoignages
1959-2009 au Lycée Jacques Prévert de Savenay
Jeudi 15 juillet 2010, par // Témoignages
Après avoir réalisé un cédérom et une exposition, l’AHLS, Association d’Histoire du Lycée de Savenay, projette, dans la continuité, de réaliser un ouvrage sur l’histoire de l’établissement, à l’occasion du centenaire des bâtiments en 2012. Pour y parvenir, nous avons besoin de plus de témoignages : le vôtre nous sera donc évidemment précieux. Que vous ayez été élève du Lycée Municipal, du Lycée d’Etat ou du lycée Jacques Prévert actuel. Voir les témoignages ci-contre : (NB : le vôtre peut rester anonyme, si (...) Lire la suite »
Années 1920-1938
Discipline et vie scolaire d’avant-guerre
extrait du fascicule n°2, JY.Martin, 1985
Mercredi 16 juin 2010, par // Histoire du lycée
D’une façon générale, il y a peu de chahut. Le directeur, Mr. GRADAIVE, impose le respect par sa seule présence. Lorsqu’il entre dans une salle d’étude ou de cours un peu bruyante, un silence total s’établit. Cependant, les élèves demeurent assis. Généralement, on entre en cours en bon ordre, sans bousculade. Pour ce qui concerne la tenue vestimentaire, la blouse gris foncé est obligatoire pour les cours et, pour les sorties des internes, on exige le port de la casquette bleu marine avec l’écusson. (...) Lire la suite »
L’histoire 1933-1943
Orientation des élèves et examens
extrait de la brochure n°2, JY Martin, 1985
Mardi 8 juin 2010, par // Histoire du lycée
Les meilleurs des élèves des écoles primaires sont orientés vers l’E.P.S.. Les autres poursuivent les deux cours supérieurs et passent le Certificat d’Etude à 14 ans. En même temps, ils préparent le plus souvent l’examen d’entrée à l’Ecole Normale et des examens professionnels (Livet, Chantiers, administrations diverses). Les autres cherchent directement des places d’apprentis chez des artisans. A (...) Lire la suite »
L’histoire 1938-1942
Les récompenses
extrait du fascicule n°2, JY Martin, 1985
Mardi 1er juin 2010, par // Histoire du lycée
Chaque trimestre, la famille reçoit un bulletin de notes et de classement pour chaque matière (géométrie, algèbre, arithmétique, etc.…) avec indication de la moyenne générale et du classement. Les élèves peuvent être inscrits au « tableau d’honneur » (mention TH sur les classements scolaires de ces années), ou au « tableau d’honneur avec félicitations » du conseil des professeurs (mention TH + F et de petits (...) Lire la suite »
Années 1942-1945
Les méthodes pédagogiques
extrait du fascicule n°2, JY.Martin, 1985
Mercredi 12 mai 2010, par // Histoire du lycée
Le livre de mathématiques, avec M. GRADAIVE, sert uniquement pour les exercices. Le cours est dicté par le professeur qui ne regarde jamais aucune note ni document. On bachote régulièrement des examens blancs, sous le contrôle du Principal. Pour la préparation du concours d’entrée à l’Ecole Normale en 1942-1943, il garde les élèves pour des heures supplémentaires, ou les fait revenir le jeudi matin, (...) Lire la suite »
L’histoire 1942-1959
Enseignements et programmes
extrait du fascicule n°2, JY Martin, 1985
Mercredi 28 avril 2010, par // Histoire du lycée
Pendant les trois années que dure la scolarité à l’E.P.S., l’écriture est obligatoire en première année et le dessin durant les trois années. La morale figure au programme en première année, puis l’instruction civique en deuxième et troisième année, avec l’étude des institutions nationales, des élections, de la constitution. Pour les garçons, le travail manuel comporte, en première année le travail du bois (...) Lire la suite »
L’histoire 1942-1959
La Morale d’Yvan Gradaive
extrait du fascicule n°2, JY.Martin, 1985
Jeudi 15 avril 2010, par // Histoire du lycée
A titre d’exemple, voyons le contenu du cours de morale professé par M. GRADAIVE à la classe de 1ère année, en 1938-1939. L’objet de la morale y est d’abord défini ainsi : « La morale étudie, juge et règle les mœurs. La morale est en premier lieu la science des faits moraux ou mœurs, c’est-à-dire, la façon dont les hommes se comportent individuellement ou en société. Mais la morale juge notre conduite, (...) Lire la suite »
L’histoire 1933-1945
Le corps professoral au collège moderne
extrait du fascicule n°2, JY.Martin, 1985
Jeudi 1er avril 2010, par // Histoire du lycée
Il est formé des professeurs de l’E.P.S. elle-même et de certains enseignants de l’Ecole Normale qui viennent y faire un complément de service. Entre 1933 et 1935, il est composé ainsi, d’après le souvenir, évidemment sélectif, des témoins : Ø M. GENEVRIER, directeur de l’E.P.S. et professeur de français pour les 2ème et 3ème années et les disciplines qui ne sont pas assurées par un professeur , Ø (...) Lire la suite »